GAMBARAN TUMBUH KEMBANG ANAK DIFABILITAS USIA 48-72 BULAN (Studi Pada Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Negeri Kota Semarang)

NAFISAH, NURUL AZIZATUN, A2A215047 (2017) GAMBARAN TUMBUH KEMBANG ANAK DIFABILITAS USIA 48-72 BULAN (Studi Pada Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Negeri Kota Semarang). Sarjana / Sarjana Terapan (S1/D4) thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Semarang" not defined].

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (370kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (497kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (596kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (492kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (698kB) | Request a copy
Preview	Text BAB V.pdf Download (331kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (473kB) | Preview

Abstract

Latar Belakang: Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD) yaitu konvensi tentang hak-hak penyandang difabilitas, telah diratifikasi oleh Negara Republik Indonesia dalam Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2011 tentang pengesahan CRPD. Berdirinya Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri Kota Semarang dilatar belakangi dengan rasa kemanusiaan menyelenggarakan sekolah yang memperhatikan nasib anak-anak penyangdang cacat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tumbuh kembang anak difabilitas usia 4-6 tahun (Studi kasus pada anak berkebutuhan khusus di SLB Negeri Kota Semarang). Metode: Jenis penelitian yang digunakan deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Jumlah populasi penelitian ini adalah siswa didik di SLB Negeri Semarang yang usianya 4-6 tahun dengan jumlah 37 anak. menggunakan teknik Total sampling. Analisis data menggunakan analisis univariat. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan 45,9% umur responden 72 bulan, 67,6% jenis kelamin laki-laki, 64,9% jenis ketunaan adalah tuna rungu/wicara, 54,1% perkembangan anak difabilitas di SLB Negeri Kota Semarang mengalami penyimpangan, Perkembangan sosial kemandirin mengalami perkembangan meragukan pada 60 bulan, Perkembangan motorik gerak kasar kategori perkembangan sesuai pada usia 72 bulan, Perkembangan motorik gerak halus kategori perkembangan sesuai pada usia 72 bulan, Perkembangan bicara dan bahasa dalam kategori perkembangan meragukan pada usia 72 bulan Kesimpulan: Anak penyandang cacat tidak semuanya perkembangannya mengalami ketidaksesuaian. Pada usia 72 bulan anak penyandang cacat rata-rata perkembangannnya mulai mengalami peningkatan. Kata Kunci: Tumbuh Kembang, Anak difabilitas usia 48-72 Bulan Background: The Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD), has been ratified by the State of the Republic of Indonesia in the Law of the Republic of Indonesia Number 19 Year 2011 on the ratification of the CRPD. Establishment of Special School (SLB) Semarang City State background with a sense of humanity to organize schools that pay attention to the fate of children disangdang disability. This study aims to determine the picture of child development and development of children with age 4-6 years (case study in children with special needs in SLB Negeri Kota Semarang). Method The type of research used descriptive quantitative with cross sectional approach. The population of this research is students in SLB Negeri Semarang which is 4-6 years old with 37 children. Using Total sampling technique. Data analysis using univariate analysis. Results: The results of this study indicate 45.9% age of respondents 72 months, 67.6% male gender, 64.9% type of disability is deaf / speech, 54.1% development of children with disfunction in SLB Negeri Kota Semarang experiencing deviation, Kemandirin social development experienced dubious developments at 60 months, motor development of coarse motion development category according to age 72 months, motor development of fine motion development category according to age 72 months, speech development and language in dubious development category at age 72 months. Conclusion: Children with disabilities are not all developments have mismatch, at the age of 72 months of children with disabilities the average of its development began to increase. Keywords: Growing Flower, Children with age 48-72 Months

Actions (login required)

View Item