PENGARUH PELATIHAN KONSELING PEMBERIAN MAKAN BAYI DAN ANAK (PMBA) TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN KADER DALAM PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BAYI DAN BADUTA DI PUSKESMAS KLUWUT KECAMATAN BULAKAMBA KABUPATEN BREBES

KHOLISOH, SITI, G2B216023 (2018) PENGARUH PELATIHAN KONSELING PEMBERIAN MAKAN BAYI DAN ANAK (PMBA) TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN KADER DALAM PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BAYI DAN BADUTA DI PUSKESMAS KLUWUT KECAMATAN BULAKAMBA KABUPATEN BREBES. Sarjana / Sarjana Terapan (S1/D4) thesis, ["eprint_fieldopt_institution_MUHAMMADIYAH UNIVERSITY SEMARANG" not defined].

Preview	Text NASKAH_PUBLIKASI.pdf Download (528kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (404kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (433kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (497kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (413kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (535kB) | Request a copy
Preview	Text BAB V.pdf Download (343kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA SITI KHOLISOH.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Siti Kholisoh1, Agus Sartono2 12Program S1 Gizi Fakultas Ilmu Keperawatan dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Semarang. Pemantauan pertumbuhan merupakan kegiatan penting dalam rangka kewaspadaan gizi bayi dan balita. Posyandu merupakan strategi yang tepat untuk menjaga kelangsungan hidup anak. Upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan kader diantaranya melalui pelatihan konseling Pemberian Makan Bayi dan Anak (PMBA). Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pelatihan konseling PMBA terhadap tingkat pengetahuan dan ketrampilan kader dalam pemantauan pertumbuhan bayi dan baduta di puskesmas Kluwut Kecamatan Bulakamba Kabupaten Brebes. Penelitian quasy eksperimental dengan rancangan penelitian one group pretest postest design. Jumlah sampel adalah seluruh kader yang mengikuti pelatihan konseling PMBA, yaitu 36 orang kader. Data variabel pengetahuan, ketrampilan dan pelatihan konseling PMBA diperoleh dari fasilitator PMBA puskesmas Kluwut, jadi merupakan data sekunder. Normalitas distribusi data variabel diuji dengan uji Kolmogorov Smirnov. Uji perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah pelatihan dilakukan dengan menggunakan uji Wilcoxons sebab data variabel pengetahuan berdistribusi tidak normal. Uji perbedaan ketrampilan sebelum dan sesudah pelatihan, dilakukan dengan menggunakan uji t berpasangan sebab variabel ketrampilan berdistribusi normal. Tingkat signifikan yang digunakan adalah ά = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata skor pengetahuan kader dalam pemantauan pertumbuhan bayi dan baduta, naik dari 48,23 ± 9,76 SD sebelum pelatihan menjadi 85,05 ± 12.19 SD. Rata-rata skor keterampilan kader naik dari 60,22 ± 7,49 SD sebelum menjadi 84,36 ± 7,28 SD sesudah pelatihan. Hasil uji membuktikan perbedaan pengetahuan bermakna pada p = 0,000 dan perbedaan ketrampilan bermakna pada p = 0,000. Pelatihan konseling PMBA meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan kader dalam pemantauan pertumbuhan bayi dan baduta. Kata Kunci : Pelatihan PMBA, pengetahuan dan ketrampilan kader posyandu, Pemantauan Pertumbuhan.

Actions (login required)

View Item