PENGARUH PEMBELAJARAN EKG DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL (VIDEO) TERHADAP PENGETAHUAN MENGINTERPRETASIKAN EKG PADA MAHASISWA S1 KEPERAWATAN UNIMUS

Pamungkas, Mujiyono Aji, G2A218006 (2020) PENGARUH PEMBELAJARAN EKG DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL (VIDEO) TERHADAP PENGETAHUAN MENGINTERPRETASIKAN EKG PADA MAHASISWA S1 KEPERAWATAN UNIMUS. Sarjana / Sarjana Terapan (S1/D4) thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Semarang" not defined].

Preview	Text Cover Depan.pdf Download (100kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (131kB) | Preview
	Text Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text BAB I.pdf Download (220kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (1MB) | Preview
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (326kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (261kB) | Request a copy
Preview	Text BAB V.pdf Download (134kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (181kB) | Preview

Abstract

Kemampuan menginterpretasikan EKG merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang perawat salah satunya bagi mahasiswa keperawatan yang akan melaksanakan praktik lapangan dirumah sakit, sehingga perlu suatu inovasi pembelajaran seperti penggunaan media audio visual (video) didalam meningkatkan pengetahuan dalam menginterpretasikan EKG selain melalui pembelajaran formal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran EKG dengan media audio visual (video) terhadap pengetahuan menginterpretasikan EKG pada mahasiswa S1 Keperawatan UNIMUS. Desain penelitian ini menggunakan Quasy Experiment dengan rancangan pre test dan post test desain using control group. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 14 Januari 2020. Teknik sampling menggunakan incidental sampling pada 16 kelompok kontrol dan 16 kelompok perlakuan. Hasil uji statistik dengan Mann-Whitney didapatkan nilai P Value 0,000 (P Value < 0,05) sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran dengan media audio visual (video) dapat meningkatkan score pengetahuan mahasiswa S1 Keperawatan UNIMUS dalam menginterpretasikan hasil EKG. Kata Kunci : Pembelajaran, Menginterpretasikan EKG, Media Audio Visual (Video)

Actions (login required)

View Item