Hubungan Fasilitas Belajar dan Lingkungan Sosial Terhadap IPK Mahasiswa Tahun Pertama Selama Pembelajaran Daring

Arfiyanti, Mega Pandu (2022) Hubungan Fasilitas Belajar dan Lingkungan Sosial Terhadap IPK Mahasiswa Tahun Pertama Selama Pembelajaran Daring. Universitas Muhammadiyah Semarang.

[img]
Preview
Text
926-1768-1-SM (1).pdf

Download (656kB) | Preview
Item Type: Other
Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
Divisions: Jabatan Fungsional > Mega Pandu Arfiyanti
Depositing User: perpus unimus
URI: http://repository.unimus.ac.id/id/eprint/5513

Actions (login required)

View Item View Item