HUBUNGAN TINGKAT KECUKUPAN ENERGI, PROTEIN DAN STATUS GIZI DENGAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA SMP PURNAMA 1 KOTA SEMARANG

Munawaroh, Siti, G2B012024 (2017) HUBUNGAN TINGKAT KECUKUPAN ENERGI, PROTEIN DAN STATUS GIZI DENGAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA SMP PURNAMA 1 KOTA SEMARANG. Sarjana / Sarjana Terapan (S1/D4) thesis, ["eprint_fieldopt_institution_Universitas Muhammadiyah Semarang" not defined].

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (2MB) | Preview
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text BAB V.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text Daftar pustaka.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Pendahuluan : Masa remaja adalah masa penting dalam daur kehidupan manusia karena secara umum terjadi perkembangan fisik dan psikologis dari anak menjadi dewasa. Hasil wawancara dengan kepala sekolah SMP Purnama 1 Kota Semarang, mengungkapkan bahwa secara umum sekitar 10% siswa memiliki indeks prestasi kurang,60% memiliki indeks prestasi sedang dan 30% memiliki indeks prestasi baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan tingkat kecukupan energi, protein dan status gizi dengan tingkat konsentrasi belajar siswa di Sekolah SMP 1 Purnama kota Semarang. Metode : Tidak dilakukan pengambilan sampel karena seluruh anggota populasi diteliti. Pada saat penelitian, diperoleh 30 siswa sebagai sampel. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji statistik kenormalan menggunakan kolmogorov-smirnov, uji bivariat dengan tingkat kemaknaan 0,05, korelasi Rank Spearman, dan Rank pearson. Hasil : Tingkat kecukupan energi memiliki p = 0,025 (p < 0,05) dengan demikian data tingkat kecukupan energi berdistribusi tidak normal. Tingkat kecukupan protein memiliki p = 0,017 (p < 0,05) dengan demikian data tingkat kecukupan protein berdistribusi tidak normal. Status gizi memiliki p = 0,066 (p < 0,05) dengan demikian data status gizi berdistribusi normal. Konsentrasi belajar di ukur dengan melakukan cek gula darah sewaktu. Dengan memiliki p = 0,200 (p > 0,05) sehingga data berdistribusi normal. Uji Rank Spearman menghasilkan nilai p sebesar 0,119 (> 0,05) dengan nilai koefisien korelasi (r) 0,290. Dengan demikian dibuktikan secara statistik ada korelasi yang signifikan antara tingkat kecukupan energi dengan konsentrasi belajar. Uji Rank Spearman menghasilkan nilai p sebesar 0,299 (> 0,05) dengan nilai koefisien korelasi (r) 0,196. Dengan demikian dibuktikan secara statistik ada korelasi yang signifikan antara tingkat kecukupan protein dengan konsentrasi belajar. Uji parametrik korelasi Rank pearson. Sebab data status gizi (IMT) dan konsentrasi belajar berdistribusi secara normal. Uji Rank pearson menghasilkan nilai p sebesar 0,019 (< 0,05) dengan nilai koefisien korelasi (r) -0,426. Dengan demikian dibuktikan secara statistik ada korelasi yang signifikan antara status gizi dengan konsentrasi belajar. Kesimpulan : Ada hubungan antara status gizi dengan konsentrasi belajar siswa SMP Purnama 1 Kota Semarang. Kata Kunci : Tingkat kecukupan energi, tingkat kecukupan protein, status gizi, tingkat konsentrasi belajar siswa.

Actions (login required)

View Item