Hubungan Tingkat Kecemasan Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Semarang

Kusuma, Yunan Marta, H2A008049 (2012) Hubungan Tingkat Kecemasan Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Semarang. Sarjana / Sarjana Terapan (S1/D4) thesis, ["eprint_fieldopt_institution_UNIMUS" not defined].

Preview	Text Abstrak.pdf Download (77kB) | Preview
Preview	Text Bab I.pdf Download (76kB) | Preview
Preview	Text Bab II.pdf Download (95kB) | Preview
	Text Bab III.pdf Restricted to Repository staff only Download (124kB) | Request a copy
Preview	Text Bab V.pdf Download (58kB) | Preview
	Text Bab IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (99kB) | Request a copy
Preview	Text Daftar Pustaka.pdf Download (69kB) | Preview

Abstract

Latar Belakang : Kecemasan merupakan gangguan mental terbesar. Diperkirakan 20% dari populasi dunia menderita kecemasan dan sebanyak 47,7% remaja sering merasa, kecemasan pada remaja juga dapat disebabkan karena tuntutan dari orang tua dan masyarakat. Orang tua biasanya menuntut anaknya untuk mempunyai nilai yang bagus di sekolah, tanpa melihat kemampuan si anak. Beban berat yang dialami remaja ini dapat menimbulkan berbagai penyakit yang juga berdampak terhadap prestasi belajar remaja di sekolahnya. Tujuan Penelitian : Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan Tingkat Kecemasan terhadap prestasi belajar siswa SMP Negeri 2 Semarang khusunya kelas IX. Metode Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan secara cross sectional. Dengan sampel 122 siswa Metode pengumpulan data dengan menggunakan dengan panduan kuesioner Taylor’s Manifest Anxiety Scale (T-MAS) dan dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan chi-square. Hasil Penelitian : Pada penelitian ini tidak didapatkan hubungan yang bermakna antara tingkat kecemasan dan prestasi belajar. p = 0,588 (p > 0,05).

Actions (login required)

View Item